Zofia Maziarz

Lekcje_na_czas_od__06.docx

Lekcje_na_03.docx

Lekcje na 02.04.2020

Cele lekcji na dziś:

• Przeczytasz  tekst
• Połączysz zdania pojedyncze w złożone
• Zaplanujesz wycieczkę
• Obliczysz ilorazy i sprawdzisz za pomocą mnożenia

1. Dziś będziemy rozmawiać o przyrodzie w różnych regionach Polski, przypomnimy sobie także wiadomości o mapie Polski.
2. Obejrzyjcie uważnie filmik

https://www.youtube.com/watch?v=fTAKRwHG09I

 

3. Otwórzcie podręczni na str. 48 i przeczytajcie tekst Przyroda regionów Polski  i na tej podstawie wykonajcie zad 1 i 2 w ćw. Na str.55
4. Otwórzcie zeszyty do j. polskiego i zapiszcie

Lekcja    02.04.20

Temat: Cudze chwalicie, swego nie znacie.

Zapiszcie zadanie 4 ze str. 56 w ćwiczeniach.

5. Zapiszcie zadanie 4 ze str. 56 w ćwiczeniach.
6. W ćwiczeniach zróbcie jeszcze zadanie 6 bez kropki i 7 str. 57, zaś zadanie 8  w zeszycie na poniedziałek na ocenę. Można zrobić ilustracje do tego planu
7. Zróbcie sobie przerwę i poćwiczcie z Pipi

https://www.youtube.com/watch?v=m2WsGrvCx_w

Matematyka

8. Wykonajcie w ćwiczeniach na str. 29 zadania 1,2,3,4  oraz zad. 5 na str.30 przypominam jak sprawdzić dzielenie

52: 4 = 40 : 4 + 12 : 4 = 10 + 3 = 13     spr:   4 * 10 + 3 * 4 = 40 + 12 =52

Pozostałe zadania 6, 7,8, 9 dla  chętnych

Pamiętajcie o codziennym czytaniu jeśli macie możliwość możecie nagrać filmik z czytania i przesłać do mnie   Powodzenia

01.04.2020

Cele lekcji na dziś:

• Przeczytasz  tekst
• Uzupełnisz zdania czasownikami nazywającymi czynności twórców filmu
• Napiszesz kilka zdań na temat ulubionego filmu
• Utworzysz rodziny wyrazów
• Wykonasz działania na dzielenie

Język polski

Lekcja   01.04.2020

Temat: Jak powstaje film?

 

1. Przeczytaj tekst pt. „Truskawa” str.45 – 46 z podręcznika  

Wyszukaj w tekście i zapisz w zeszycie nazwy osób, które uczestniczą przy produkcji filmu.

2. Uzupełnij zdania czasownikami w zad 1 . str. 53 w ćwiczeniach.
3. Obejrzyj ilustracje  i połącz z odpowiednimi nazwami w zad 2 str. 54 ćwiczenia.
4. Następnie w zeszycie do polskiego, zapisz tytuł swojego ulubionego filmu i napisz kilka zdań na jego temat. O czym opowiada? Dlaczego Ci się podoba?

Zdjęcie z tym zadaniem proszę przysłać to na ocenę

 

5.  Zrób sobie przerwę i zjedz drugie śniadanie

Przeczytaj  wyrazy należące do rodzin wyrazów: film, fotografia i muzyka

 

Co?	Kto?	Co robi?	Jaki?
film	filmowiec	filmuje	filmowy
fotografia	fotograf	fotografuje	fotograficzny
muzyka	muzyk	muzykuje	muzyczny

 W zeszycie dopisz w podobny sposób wyrazy należące do rodziny wyrazów:

Dekoracja –

Rysunek -

Matematyka

Lekcja           01.04.2020

Temat: Dzielenie typu 96: 6 w zakresie 100.

Zapisz w zeszycie

Zad 1.

Jesteście scenografami. Macie do dyspozycji 35 drzewek. Zaprojektujcie dekorację tak, by drzewka rosły w 5 równolicznych rzędach. Narysujcie rozwiązanie.

Zad2.

Przez co dzielą się te liczby?.

12	18	24	36	40
1	1	1	1	1
2	2	2	6	4
3	3	3	36	5
4	6	4		8
12	18	6		10
		12
		24

 

Aby podzielić dużą liczbę, rozkładamy ją na dwie takie liczby, aby każda z nich dzieliła się przez daną liczbę. Np.

60 : 4 = 24:4 + 36 : 4= 6 + 9 = 15

W podobny sposób spróbuj obliczyć w zeszycie skorzystaj z tabelki

52 : 4 =

64 : 4 =

36 : 3 =

42 : 3 =

6. Zrób sobie chwilę przerwy
7. Wykonaj zadania w ćwiczeniach na stronie 28 , zadanie 4 dla chętnych

 

Powodzenia

Poniżej podałam plan lekcji w telewizji na czerwono są zaznaczone godziny z planem dla klasy III bardzo ciekawy program taka namiastka szkoły Polecam

Klasa	Kanał	Godziny lekcji	Godziny powtórki lekcji
Klasa 1	TVP Sport	od 8:00 do 8:25 od 8:30 do 8:55 od 9:00 do 9:25	od 12:30 do 12:55 od 13:00 do 13:25 od 13:30 do 13:55
Klasa 2	TVP Rozrywka	od 8:00 do 8:25 od 8:30 do 8:55 od 9:00 do 9:25	od 12:30 do 12:55 od 13:00 do 13:25 od 13:30 do 13:55
Klasa 3	TVP Historia	od 8:00 do 8:25 od 8:30 do 8:55 od 9:00 do 9:25	od 12:30 do 12:55 od 13:00 do 13:25 od 13:30 do 13:55
Klasa 4	TVP3	od 8:00 do 8:25 od 8:30 do 8:55 od 9:00 do 9:25 od 9:30 do 9:55	od 12:30 do 12:55 od 13:00 do 13:25 od 13:30 do 13:55 od 14:00 do 14:25
Klasa 5	TVP Historia	od 9:30 do 9:55 od 10:00 do 10:25 od 10:30 do 10:55 od 11:00 do 11:25	od 14:00 do 14:25 od 14:30 do 14:55 od 15:00 do 15:30 od 15:30 do 15:55
Klasa 6	TVP 3	od 10:00 do 10:25 od 10:30 do 10:55 od 11:00 do 11:25 od 11:30 do 11:55	od 14:30 do 14:55 od 15:00 do 15:30 od 15:30 do 15:55 od 16:00 do 16:30
Klasa 7	TVP Rozrywka	od 9:30 do 9:55 od 10:00 do 10:25 od 10:30 do 10:55 od 11:00 do 11:25 od 11:30 do 11:55 od 12:00 do 12:25	od 14:00 do 14:25 od 14:30 do 14:55 od 15:00 do 15:30 od 15:30 do 15:55 od 16:00 do 16:30 od 16:30 do 16:55
Klasa 8	TVP Sport	od 9:30 do 9:55 od 10:00 do 10:25 od 10:30 do 10:55 od 11:00 do 11:25 od 11:30 do 11:55 od 12:00 do 12:25	od 14:00 do 14:25 od 14:30 do 14:55 od 15:00 do 15:30 od 15:30 do 15:55 od 16:00 do 16:30 od 16:30 do 16:55

Jeżeli macie państwo problem z zalogowaniem się do GWO – informatyka to proszę się nie martwić tam były dodatkowe treści .

 

Lekcje na 30.03.2020

Cele lekcji na dziś:

• Przeczytasz cicho tekst informacyjny
• Napiszesz 3 zasady zachowania się w galerii sztuki lub muzeum
• Wypowiesz się na temat obrazów
• namalujesz obraz dowolną techniką
• poćwiczysz mnożenie liczb dwucyfrowych

Język polski

1. Przeczytaj tekst z podręcznika str.42 i 43 i obejrzyj filmik

https://www.youtube.com/watch?v=YSRTfz1dhPQ

2. Wykonaj w zeszycie zad 5 i 4 narysuj na kartce
3. Zrób w ćwiczeniach zad 2 i 3bez kropki na str.48 i zad 4,5 i 6 na str.49

Matematyka

1. W podręczniku na stronie22 uważnie sprawdź jak są rozwiązane zad 1 i 2
2. Następnie wykonaj zadania 1, 2 i 3 w ćwiczeniach na str.26

Wykonaj ćwiczenia 1 i 2 ze strony24, zadanie 7 ze strony25 zapisz w zeszycie do matematyki.

Poćwicz sobie mnożenie i dzielenie;

https://szaloneliczby.pl/tabliczka-mnozenia-do-100/

Pozdrawiam

 

 

Lekcje na 27.03.2020

Cele lekcji na dziś:

• Przeczytasz cicho tekst i odpowiesz na pytania;
• Uzupełnisz zdania czasownikami w odpowiednim czasie;
• Poprawnie napiszesz wyrazy z ch wymiennym;
• Dobierzesz przymiotniki do rzeczowników;
• Poćwiczysz ortografię

Język polski

1. Rozwiąż zadania z ćwiczeń strona 46 i 47 „Sprawdzam siebie”
2. Poćwicz ortografię  klikając w poniższy link

https://www.dyktanda.net/zasady-pisowni/pisownia-ch.php zasady

https://www.dyktanda.net/dyktanda.php poćwicz

Matematyka

Wykonaj ćwiczenia 1 i 2 ze strony24, zadanie 7 ze strony25 zapisz w zeszycie do matematyki.

Poćwicz sobie mnożenie i dzielenie;

https://szaloneliczby.pl/tabliczka-mnozenia-do-100/

Pozdrawiam

 

 

 

Lekcje na 26.03.2020

CELE lekcji na dziś:

-  przeczytaj wiersz

– porozmawiaj z rodzicami na temat bezpiecznego używania urządzeń domowych

– przeczytasz informację na temat segregacji niebezpiecznych odpadów

– rozwiążesz  zadania wykonując mnożenie i dzielenie

 

1. Naucz się czytać z odpowiednią intonacją  wiersz pt. :”Niespodzianka” ze str.40 – później przeczytaj rodzicom a oni wpiszą ci ocenę w zeszycie.
2. Otwórz zeszyt do j. polskiego zapisz

Lekcja     26.03.2020

 Temat: Technika na co dzień.

• - następnie na podstawie wiersza odpowiedz na pytanie:

 

 Jaką niespodziankę chcieli zrobić mamie domownicy?

 

• Wykonaj w ćwiczeniach na podstawie przeczytanego tekstu zadanie 1. s. 43
• Zrób zadanie 2- pamiętaj czasowniki występują w 3 czasach: przeszłym, teraźniejszym i przyszłym
• Uzupełnij zadania w ćw. 3 str. 44 –zwróć uwagę na pisownię wyrazów włączyć i wyłączyć

Podkreśl zdanie najkrótsze a następnie zapisz je w zeszycie według wzoru-

Zgaś światło! – zdanie rozkazujące

Czy zgasiłeś światło? –zdanie pytające

Zgasiłem światło.- zdanie oznajmujące

• Przeczytaj tekst „Kłopotliwe śmieci” i wykonaj zadanie 5 str.45 w ćwiczeniach. Porozmawiaj z rodzicami na temat segregacji odpadów w waszym domu

3. Zrób sobie przerwę w nauce i zjedz drugie śniadanie.

Teraz czas na matematykę

4. Otwórz zeszyt do matematyki i zapisz

Lekcja         26.03.2020

Temat: Mnożenie i dzielenie w zakresie 100 – rozwiązywanie zadań.

• Otwórz podręcznik str.20 zrób zadanie 3 według przykładu

9 * 7 = 63  bo 63: 7 = 9

• Następnie wykonaj  w ćwiczeniach zad 1,2,3,4 na str. 22
• Dla dzieci chętnych na 6 można wykonać zad 5 i 6 ze strony 23

Poproś rodziców o przesłanie prac.

 

W wolnej chwili tutaj możesz poćwiczyć tabliczkę mnożenia

https://szaloneliczby.pl/tabliczka-mnozenia-do-100/

Powodzenia

 

Lekcje na 25.03.2020

CELE lekcji na dziś:

-  przeczytaj wiersz

– porozmawiaj z rodzicami na temat bezpiecznego używania urządzeń domowych

– przeczytasz informację na temat segregacji niebezpiecznych odpadów

– rozwiążesz  zadania wykonując mnożenie i dzielenie

 

1. Naucz się czytać z odpowiednią intonacją  wiersz pt. :”Niespodzianka” ze str.40 – później przeczytaj rodzicom a oni wpiszą ci ocenę w zeszycie.
2. Otwórz zeszyt do j. polskiego zapisz

Lekcja     26.03.2020

 Temat: Technika na co dzień.

• - następnie na podstawie wiersza odpowiedz na pytanie:

 

 Jaką niespodziankę chcieli zrobić mamie domownicy?

 

• Wykonaj w ćwiczeniach na podstawie przeczytanego tekstu zadanie 1. s. 43
• Zrób zadanie 2- pamiętaj czasowniki występują w 3 czasach: przeszłym, teraźniejszym i przyszłym
• Uzupełnij zadania w ćw. 3 str. 44 –zwróć uwagę na pisownię wyrazów włączyć i wyłączyć

Podkreśl zdanie najkrótsze a następnie zapisz je w zeszycie według wzoru-

Zgaś światło! – zdanie rozkazujące

Czy zgasiłeś światło? –zdanie pytające

Zgasiłem światło.- zdanie oznajmujące

• Przeczytaj tekst „Kłopotliwe śmieci” i wykonaj zadanie 5 str.45 w ćwiczeniach. Porozmawiaj z rodzicami na temat segregacji odpadów w waszym domu

3. Zrób sobie przerwę w nauce i zjedz drugie śniadanie.

Teraz czas na matematykę

4. Otwórz zeszyt do matematyki i zapisz

Lekcja         26.03.2020

Temat: Mnożenie i dzielenie w zakresie 100 – rozwiązywanie zadań.

• Otwórz podręcznik str.20 zrób zadanie 3 według przykładu

9 * 7 = 63  bo 63: 7 = 9

• Następnie wykonaj  w ćwiczeniach zad 1,2,3,4 na str. 22
• Dla dzieci chętnych na 6 można wykonać zad 5 i 6 ze strony 23

Poproś rodziców o przesłanie prac.

 

W wolnej chwili tutaj możesz poćwiczyć tabliczkę mnożenia

https://szaloneliczby.pl/tabliczka-mnozenia-do-100/

Powodzenia

Lekcje na 25.03.2020

CELE lekcji na dziś:

-  przeczytaj tekst o kosmosie

– napisz rozwinięcie opowiadania

– zapisz wielką literą nazwy planet i gwiazd

– przyporządkuj rośliny i zwierzęta do wybranych obszarów kuli ziemskiej

– utrwal miary: litr, pół litra, ćwierć litra

- Wykonaj pojazd kosmiczny lub makietę układu słonecznego

Przeczytaj tekst „Zdobywcy wszechświata” s.38 z podręcznika.

 

1. Otwórz zeszyt i zapisz temat lekcji:

 Temat: Na podbój kosmosu

 

• Wykonaj w ćwiczeniach na podstawie przeczytanego tekstu zadanie 1. s. 41
• Uzupełnij tekst w ćw.2

• Zrób zadanie 3 str. 42 dopasowując przymiotniki z ramki do rzeczowników
• Rozwiąż rebusy z zad 4  str. 42 a rozwiązania zapisz w zeszycie w kolejności alfabetycznej, pamiętaj, że nazwy planet i gwiazd piszemy wielką literą

2. Zrób sobie przerwę i obejrzyj film  - wciśnij na klawiaturze ctrl i naciśnij link https://www.youtube.com/watch?v=g_xPVHjj0Yg
3. Otwórz podręcznik na str.39 i przeczytaj wstęp i zakończenie opowiadania, a następnie na podstawie ilustracji napisz co się wydarzyło w domu Karola.  Pamiętaj, że rozwinięcie to najdłuższa część opowiadania. Zapisz w zeszycie  staraj się pracować samodzielnie rodziców poproś tylko o sprawdzenie – to opowiadanie będzie na ocenę.
4. Zrób sobie przerwę w nauce i zjedz drugie śniadanie.

       Matematyka

5. Wykonaj w ćwiczeniach na str.22 zad 1i 2
6. Otwórz zeszyt do matematyki zapisz

Lekcja                       24.03.2020

Temat: Miary pojemności – zadania.

 

W zeszycie zapisz lub narysuj rozwiązania do zadań z ćw. 5 na str.21

Pamiętaj o zapisywaniu jednostek litr- l, złoty- zł ,kilogram- kg

 

7.Na koniec zadanie plastyczne wykonaj rakietę kosmiczną lub makietę układu słonecznego na to zadanie masz czas do czwartku- może być rysunek

Proszę sprawdzić stronę p. Nahorniak tam są zadania z j . angielskiego. 

 

POWODZENIA

 

Kochane Dzieci!

 Pozdrawiam Was gorąco i życzę dużo zdrowia oraz radości na każdy dzień. Bardzo tęsknię za Wami i za szkołą. Nie mogę się doczekać kiedy się spotkamy w naszej klasie. Pamiętajcie, to od Was samych teraz zależy czego się nauczycie, w tej trudnej dla nas wszystkich sytuacji! Nie obciążajcie niepotrzebnie rodziców, zwracajcie się do nich o pomoc tylko wyjątkowo. Starajcie się pracować samodzielnie, systematycznie,  codziennie, na miarę swoich możliwości. Ponieważ jesteście mądrymi, zdolnymi dziećmi wierzę, że  będziecie pilnie się uczyć i rozwijać swoje zainteresowania i uzdolnienia. Mam nadzieję że jesteście grzeczni, słuchacie rodziców, zachowujecie się rozważnie, nie sprawiajcie im kłopotów. Dbajcie o swoje zdrowie, wysypiajcie się, dobrze się odżywiajcie, nie spędzajcie zbyt dużo czasu przed telewizorem czy komputerem. Jeśli tylko możecie przebywajcie na świeżym powietrzu, na własnym podwórku, w ogrodzie, pomagajcie rodzicom w domu i w pracach wiosennych. Bądźmy w stałym kontakcie. Liczę na Was.

Codziennie będę dla Was wysyłała zadania do wykonania na następny dzień. Najlepiej niech to będą stałe godziny wyznaczone przez rodziców. Nie zapominajcie o przepisywaniu i ćwiczeniach w czytaniu, macie też „Potyczki ortograficzne”, z których po wypełnieniu, a zostało Wam niewiele, możecie sobie przepisywać, by utrwalać ortografię. Zaglądajcie też na strony internetowe, które zaproponowałam Waszym rodzicom:

 

 Ściskam Was mocno i pozdrówcie ode mnie Waszych bliskich. Do zobaczenia!

 Wasza wychowawczyni Zofia Maziarz

Lekcje na 24.03.2020

CELE lekcji:

-  przeczytaj zapiski z dziennika małego podróżnika

– uzupełnij dziennik Diega

– zapisz wielką literą nazwy geograficzne związane z rejsem statku Kolumba

– przyporządkuj rośliny i zwierzęta do wybranych obszarów kuli ziemskiej

– rozwiążesz zadania i łamigłówki matematyczne

-weź udział w zabawach i grach w terenie, na podwórku

1. Przeczytaj tekst „Dziennik podróży” s.34 z podręcznika.

 

2. Otwórz zeszyt i zapisz temat lekcji:

 Temat: Wielkie odkrycia

 

• Wykonaj w ćwiczeniach na podstawie przeczytanego tekstu zadanie 1. s. 38
• Uzupełnij tekst w ćw.2 i przepisz ten tekst do zeszytu 

• Zrób zadanie 3 i 4 w ćwiczeniach na str.39

3.Przyroda na świecie– rozwijamy wiedzę przyrodniczą.

• Przeczytaj informacje i oglądnij ilustracje na s.36podręcznika.
• Rozpoznaj na zdjęciach zwierzęta, które żyją w różnych miejscach na świecie: na sawannie, na pustyni Saharze, rafie koralowej i w lesie deszczowym.
•  Na podstawie informacji w podręczniku i własnej wiedzy wykonaj ćw.5 i 6 w ćwiczeniach na str.40
• Przepisz do zeszytu z przyrody.

Temat: Przyroda na świecie.

Sawanna- słonie, żyrafy, antylopy, zebry, nosorożce, strusie, lwy, gepardy.

Sahara – wielbłądy, fenki, skorpiony.

Rafa koralowa- koralowce, rozgwiazdy, żółwie morskie i ryby.

Lasy deszczowe- kolibry, leniwce, mrówkojady i tukany.

4. Zrób sobie przerwę w nauce i zjedz drugie śniadanie.

 

5.Edukacja matematyczna

Temat: Rozwiązywanie zadań na porównywanie różnicowe.

• Wykonaj zadania 1 i 2 z ćwiczeń ze str.18 i 9 ze str.19
• Zadanie 3 i 4 dla chętnych
• Zadanie 5 zrób w zeszycie

 

6.  Poproś rodzica o zrobienie zdjęcia twoich prac i przesłanie do pani.  Pracuj samodzielnie.

7. Wyjdź na podwórko jeśli to możliwe i pobaw się. Nie siedź cały czas w domu.

Powodzenia!